□湖北省老年大学 严红 梁雪 【内容提要】老年大学教学规范化是一个系统、全面的工程，涉及教学大纲、学制、教材、教学对象、教学方法和教学成果评价等多个方面。本文结合湖北省老年大学以“三统三分”教学模式为载体，全面推进教学规范化的案例，对新形势下老年大学教学改革的背景、内涵和措施进行了实证研究。 【关键词】三统三分 教学模式 教学规范化 实证研究 随着我国人口老龄化进程的加快，加强老年文化建设成为积极应对人口老龄化的一项重要战略任务。老年大
李辉 王松 内容提要：据第六次全国人口普查统计，我国60岁及以上人口占13.26%
党的十八大报告明确指出，要“全面做好离退休干部工作”，为新时期老干部工作指明了方向。当前，经济社会快速发展变革，特别是老龄化程度日益提高，让老干部“精神养老”需求凸显。如何满足老干部日益增长的“精神养老”需求，努力提高他们的生命质量和幸福感，是新时期老干部工作亟待思考的问题。 一、老干部“精神养老”的内涵及必要性 “养老”包括“物质养老”和“精神养老”，二者相互依存、相互渗透、相互转化，缺一不可。如何界定“精神养老”？目前在学术界尚未形成完整、统一的认识。但“精神养老”的思想在古代就有，如《礼记》“孝子之养也
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