在全党上下深入学习贯彻十九届六中全会之际,我们在嘉鱼县举办第十次全省老年大学校长培训班,是在积极应对人口老龄化的大背景下,研究如何进一步推进全省老年教育事业高质量发展。省委老干部局对此次培训班的举办高度重视,多次要求省老年大学协会、省老年大学在严格落实疫情防控相关要求的基础上,精心组织,周密准备。咸宁市委老干部局、湖北军威老年大学,为培训班的开班,给予了大力支持,提供了周到的服务。在此,我代表省委老干部局,向参加培训的各位代表致以诚挚问候,向参与培训班服务保障的各有关单位、各位同志表示衷心感谢!
随着老龄化社会的到来,老龄事业和老年教育工作越来越摆在突出位置。虽然全省老年大学发展取得了一定成绩,但是从人口老龄化的趋势和老年人的期盼来看,我们还有很多工作要做。老龄事业是个大事业,老年教育是门大学问,办好老年大学需要大智慧,需要我们不断的学习、不断的思考和总结,这也是我们办培训班的目的所在。借此机会,我就当前老年大学主要工作,谈几点想法,不全面之处,请大家批评指正。
一是要深入学习贯彻党的十九届六中全会精神。前几天闭幕的党的十九届六中全会,在总揽党的百年奋斗历史基础上,对“四个历史时期”尤其是中国特色社会主义进入新时代这个阶段进行了系统总结,再次明确了中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位,在党的十九大基础上进一步对习近平新时代中国特色社会主义思想进行了深刻阐述,对引导全党进一步坚定道路自信,保持战略定力,以更加昂扬的姿态迈进新征程、建功新时代具有极为重要的意义。我们要深刻理解,全面把握十九届六中全会精神,以老年大学为主阵地,认真抓好十九届六中全会精神的宣讲、学习、教育,要把学习贯彻十九届六中全会精神同加强老同志党性修养、政治站位结合起来;同发挥好老同志的政治优势,传承党的光辉历史和宝贵经验结合起来;同进一步提升老同志思想认识、能力水平结合起来,为贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,建言献策,发挥余热。
二是要进一步扎实开展好党史学习教育活动。党史学习教育活动开展以来,各地老年大学结合自身实际,充分发挥老同志特长,开展许多学习教育活动,取得了阶段性成绩。下一步,各校要结合学习贯彻党的十九届六中全会精神,继续扎实开展党史学习教育活动。一要推进“我为群众办实事”实践活动。重点关注老同志反映的共性需求和老年大学发展中存在的亟待解决的问题,比如“一座难求的问题,教学质量的问题”,拿出实招硬招,着力解决。要提高老年大学社会参与度,引导老同志在乡村振兴、帮助困难群众、服务地方经济社会发展等方面出策助力。二要发挥好老年大学临时党支部示范引领作用。今年暑期,中组部调研组专门到省老年大学调研老年大学临时党支部工作,了解党组织和学员党员作用发挥情况及经验做法。可见,中组部对老年大学学员党建工作非常重视。实践证明,老年大学临时党支部建设的好,能够对学校管理、学员管理起到积极作用。各校要结合党史学习教育活动,进一步建立健全学员党组织,真正做到教学活动开展到哪里,党组织就辐射到哪里,党员先锋模范作用就发挥到哪里。
三是要围绕老同志学习需求,拓展办学空间。近年来,全省老年大学场所建设有了较大改善,县一级老年大学实现全覆盖,但随着老同志学习需求的增加,全省老年大学一座难求的问题仍然十分突出,必须整合利用社会资源,拓展办学空间、拓展活动空间、拓展社会空间。一所老年大学容量毕竟有限,老年教育的资源是面向所有老年人,只有更大范围的扩大老年教育资源供给,才能满足更多老年人的学习需求。老干部门办的老年大学作为我省老年教育的主力军,要在继续推进县市区老年大学建设的基础上,抓重点、补短板。建立县、乡、村三级老年教育网络,办一批示范校带动社区和乡村老年教育。要与群众艺术馆、文化馆、体育馆、社区文化活动中心、社区学校等联合开展老年教育活动。最近襄阳市在总结推广樊城区老年教育向街道社区延伸的经验基础上,以市委、市政府名义出台了《关于加强新时代老年大学(学校)工作的实施意见》,召开了推广基层办学的现场推进交流会,我看了相关的材料和介绍,很受启发,希望大家学习借鉴。要支持有条件的部门、行业企业、高校举办老年大学。省、市老年大学除了开展自身教学之外,还要在教学、业务指导、课程资源开发、学校行政管理等起到带动和引领作用。同时,要面向基层大力发展远程老年教育,切实加强传输载体建设,可选择党员干部远程教育平台、电视台、广播电台等为老年教育所用。
四是着眼信息化智能应用,开展智慧助老。信息化、智能化时代浪潮日新月异,如何助力老年人跨越这条数字鸿沟,是每所老年大学必须承担的责任和义务。一要加强老年大学信息化建设。随着5G网络的普及,快捷高效的信息化管理,既可以提高管理效率,也可以方便老同志学习互动。现在很多老年大学都实现了报名、选课、活动预约一部手机搞定。特别是在新冠肺炎疫情期间,信息化网络平台的应用,让在家的老同志通过网络也能学习各类课程,不仅丰富了精神文化生活,也避免了疫情带来的焦虑。目前,我省老年大学信息化建设水平总体还处于初级摸索阶段,需要整合优势资源,开辟更为广阔的平台,建设更全面的老年教育信息化网络。中国老年大学协会、省老年大学协会都分别会同相关的公司研发了信息化智慧校园的方案,希望各地老年大学要根据自身情况自主开发,或者是根据中国老年大学协会、省老年大学协会提供的方案,抓紧实施。二要开展多种形式的智慧助老活动。让老同志适应信息化时代,必须提高老同志的信息化意识和智能化操作技能。这方面省老年大学近年做了一些探索,比如增开手机智能班,举办老年人智能手机实操讲座。今年6月,全国老龄办、中国老年大学协会举办的助力百万老人跨越数字鸿沟活动在省老年大学启动,为我们指明了方向。恩施、襄阳等老年大学也先后开展智慧助老进社区活动。总的来看,取得了一些成效。但是,在服务受众面和活动形式上,还需要进一步改进创新。要继续发挥好志愿服务队的作用,加大进社区培训的力度,必要的时候可以直接向社区输送相关老师,定期开展授课。要适时增开智能化课程,主动对接信息化公司、广播电视大学,探索适合老年大学的信息化教学模式。
此外,当前还要着力做好老年大学常态化疫情防控工作。从国际国内疫情形势看,疫情防控压力依然严峻,特别是新冠肺炎变种德尔塔病毒,载毒量和传播力都有了成倍增长。目前全国疫情散发,时间长,涉及面广,很多地区感染源头一时难以查找,这也再次警醒我们,疫情防控来不得半点松懈,特别是在老年大学,老同志比较集中,更要进一步强化责任意识、风险意识,把疫情防控的各项措施落实到位,尽最大努力保障老同志健康安全。
同志们,培训班是一次难得的学习机会,平时大家工作比较忙,集中、系统学习不够。这次培训班我们邀请到了刁海峰会长和郭锋校长、陈彬教授为大家授课,他们都是老年教育领域的专家,理论水平高,对老年教育有着前瞻性研究。希望大家端正学习态度,静下心来,把宝贵的时间和精力放在学习培训上,认真思考,真正做到学有所思、思有所得、得有所获。同时,也要求大家自觉遵守培训纪律,尤其是疫情防控规定,不得缺席培训课程,不得擅自离开培训地点,不得带非培训人员进入培训场地。