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调研研究 校报校刊 经验交流
2017-04-20
洪山老年大学的理论研究和宣传工作

洪山老年大学创建于1986年,从无到有,从小到大,四易其址,伴随着国家改革开放的步伐,快速向前发展。2005年建成武汉市示范老年大学,2008年被授予省级示范校。目前,在校学员近9000人次,有290个班级,开设了12个学科,52个专业,86门课程。今年四月,学校成为湖北省首批老年教育理论研究基地。 一、老年教育研究基地的理论研究 1、我校办学三十年,学校领导高度重视老年教育的理论研究,把理论研究引领办学实践作为学校工作的重点。在学校方校长的亲自参与与指导下,成立了理论研究的专班,所有校领导、中层干部、班主任及部分教师学员都参与到学校管理、教学、校园文化建设等涉及老年教育诸

2017-04-06
广东省委老干部局郭跃文一行到省老年大学考察交流

4月1日上午,广东省委离退休干部党工委书记、省委组织部副部长、老干部局局长郭跃文一行来到省老年大学考察交流,省委老干部局主持工作副局长马在学,省委老干部局副局长、省老年大学校长周辉义,省委老干部局调研处处长杨世华、省老年大学主持日常工作副校长万年春陪同考察并座谈交流。 考察省老年大学校园基础设施建设 摄影:翁平 从左依次为: 万年春、郭跃文、马在学、周辉义、杨世华 在书画创作室欣赏省老年大学学员书画作品  摄影:翁平

2017-03-15
贯彻《发展规划》激发办学动力

我校自收到国务院办公厅印发的《老年教育发展规划》后,根据全国、省老年大学协会关于做好贯彻落实《发展规划》的通知精神,校委会及时召开会议,结合实际情况,认真研究,确定下一步重点做好以下几个方面的工作。 一、认真学习领会《规划》精神实质。三月中旬,采取报告会的形式,组织工作人员、班主任、班长集中学习《规划》,并由校长进行宣讲辅导,重点明确老年教育的五项任务、五项重点推进计划、五个方面的保障措施。由教委会牵头,围绕落实《规划》,就“三委治校”管理体制机制、“三个课堂”互动、校园文化建设进行专题研讨,力求在完善制度、常规管理等方面有新的突破,并形成有份的文章。由学委会牵头,主办一期学习专栏

2017-03-09
贯彻共享发展理念 引领老年远程教育

党的十八届五中全会提出了“五大发展理念”,其中“共享发展理念”对于引领老年远程教育的发展有着特殊的意义。老年远程教育是中国特色社会主义事业的组成部分,是构建终身教育体系、形成学习型社会的有效途径。贯彻资源共享发展观念,可以利用改革开放取得的胜利成果和搭建的发展平台,实行资源共享,办好没有围墙的老年学校,发展老年远程教育,不仅让老年人健康快乐,有更多的获得感,而且还能开发老年人的内在潜能,为经济与社会发展作贡献。 一、共享发展理念为老年远程教育发展指明了前进方向 习近平同志指出:“共享是中国特色社会主义的本质要求”,并强调:“树立共享发展理念,就必须坚持发展为了人民,发展依靠

2017-03-09
浅谈老年大学德育工作的途径

多年来我校注重德育工作,坚持对学员进行政治思想教育,寓德育于教学之中,发挥课堂教育主渠道作用;寓德育于校园文化之中,发挥宣传阵地育人作用;寓德育于丰富活动之中,发挥社团组织的带头作用;寓德育于学校管理之中,发挥全员参与的主体作用。现结合我校工作实际谈谈本人对加强老年大学德育工作的认识,我校德育工作途径的探索与实践及其办学成果。 一、加强对老年大学德育工作必要性的认识 1、加强老年大学德育教育是建设学习型社会的需要。 党的十八大报告把“完善终身教育体系,建设学习型社会”明确为教育工作的重要任务。老年教育是终身教育体系的重要组成部分,是建设学习型社会的重要环节,是构建和谐社会

2016-12-26
襄阳市樊城区老年大学2016年工作总结及2017年工作要点

2016年,是区老年大学发展的重要一年。一年来,在区委、区政府的高度重视下,在区委组织部和区老干部局的领导下,以创建“全国示范老年大学”为动力,坚持用新的思路、新的理念、新的举措,不断推动老年教育科学、健康、持续发展,各项工作取得了丰硕成果。 一、办学规模不断扩大   一年来,学校坚持以人为本、科学发展的理念,在探索中前进,在创新中发展,办学条件越来越好,学校规模日益扩大。目前,学校共设25个专业、78个班级,在校学员2953人次。在课程设置上,采取传统与现代相结合的方式,既有书画、音乐、舞蹈等传统的文化课程,也有电脑、智能手机、瑜伽、影像制作等现代时尚课程,充分满足

2016-11-02
实施“双带”工程 提升理论研究水平

在人口老龄化迅猛来临的新形势下,建设中国特色老年教育体系,深化老年教育理论研究创新,实现老年教育规范化目标,势在必行。在老年教育实践中,襄阳市老年大学立足理论研究实际,大力实施“双带”工程(带着课题下基层,带着成果进课堂),不断提升工作水平。主要做到了“三抓”: 一、抓实践与创新 在省老年大学协会的关心支持下,襄阳老年大学这两年来的各项建设发生了巨大变化。学校占地面积23亩,建筑面积15160平方米;开设有9大系、21个专业、47门学科、208个教学班,34个艺术团,注册学员7938人,每周上课学员13587人次。 今年年初,我校被省老年大学协会授予“全省老年教育理

2016-10-20
襄阳市襄州区老年大学30年工作总结

襄州区老年大学成立于1986年,30年来,学校以“增长知识、丰富生活、陶冶情操、增进健康、服务社会”为宗旨,遵循“厚德、博学、崇健、尚乐”的校训,切实做到以教学为中心,与时代发展相适应,与襄州的建设改革和发展相适应。引导全体老年学员积极争当具有较高素质与时俱进的现代老人,引领城区离退休老人为建设幸福襄州、和谐襄州、美丽襄州发挥余热,做出应有的新贡献。 三十年砥砺奋进,谱写华章。襄州区老年大学成立的30年来,始终坚持以教学为中心,以老同志满意为目标,在实践中探索答案,在创新中寻求发展,克服了种种困难,不断发展壮大。由建校初期的一个教学班发展为四个系,25个专业,33个教学班,两个社区分

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